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                交流合作 国际交流

                国际交流概况

                发文单位:  发布时间:2018年07月02日 13 : 03 : 19

                快三平台是四川省高校国际教育交流合作中心之▆一,是国家■教育部批准的具有招收华侨、港澳地区及台湾省学生资格和√接收澳门地区保送生的高等院校。目前,学校已与30个国家和地区的110所院校和教育科研机构建立ㄨ了广泛的学术交流和人才培⌒ 养关系,培养各类层次的境外留学生,并开展各类层次、不同国别的中☆外联合培养项目;在韩国延世大♂学、巴基斯坦卡拉奇▼大学合作建立了2所孔子学院,与巴基斯坦佩德罗中学共建孔子学堂。建有日本◎研究中心、韩国〗研究中心、中俄文化交流中心、中¤法文化交流中心、澳ω 大利亚研究中心、巴基斯坦研究中心,与韩国延世大学合办“成都世宗学堂”。

                作为西部地区高校,快三平台始终积极开◎展教育国际交流与合作工作,加强校际交流、积极开展联合◥办学,加强国际人才的引进工作,加大参与国家公派留学项目的力度。在学校各方面的努力下,学校出国学习、进修、留学生以及外籍教师人数逐年增加,交流形◤式日益多样,合作渠道日渐宽广,与国外高校的合作办学以及与国外学校间的交←流合作也在探索中积极健康地发展█。近年来,学校不断拓〇宽国际交流合作渠道,国际交流与合作工作发展势头良好,正在整体性地全方位拓展。

                1980年,学校承担了原四川省高教局委托接№待美国戈申学院来华学生的任ㄨ务,开始招收留学生,这是我校国际交流合作工作的重大进展,对于学校长远的国际交流发展有着重大意义。学校不仅重视这项工作▲,还不断创新对外汉语教学手段,注重教学效果,做好来校留学生的学习及生活等相关的安排。学校一直保持良好的』留学生生源,来学校留学的人数及国别呈现增加趋势,留学生的专业和层次类型也越来越丰富。到2009年,学校留学生从国别、地区、数量、层次都¤发生了很大的变化。2015年开始,受孔子学院总部/国家汉办委托,学校承担了孔子学院奖学金南亚国家汉语师资班项目,该项目由国家汉办全额资助,着力为♀南亚国家培养汉语教师,这些学生学成回国后将是“一带一路”和“中巴经济走≡廊”建设的中坚力◥量。目前,学校每年都要组织海外学生观光、旅游,进行语言实践,了解古老的中国文化,感受中国五千年的文明史,通过组织海外留学生对古迹∮的参观,进一步增加他们对中华文化的感性认识,激发他们学习中华文化的兴趣。

                近年来,学校还不断▂凝聚力量,合力打造国㊣际教育品牌,目前已与多个国家和地区建立固定的学术交流和人才培养关系。学校通过各种中外联合培养与交流项目为学生有效〒利用国内外优质教育资源,优选№成长环境,培养国际视野与创新意识提供便捷途径与平台。我校是2001年开@ 始开展实施国际联合培养项目,目前学校已与澳大利亚、加拿大、美国、英国、法国、荷兰、日本、等国家和香港、澳门、台湾地区开展联合培养项目,成立有两个批准的中外合〗作办学项目以◆及各类短期交流项目和汉语志愿者项目。近年来,学校通过联合办学项目培养的学生人数也越来越多,学生质量也越来越高。

                我校是四川省属院校中第一所在海︼外建有孔子学院的★高校,孔子学院是一项新举措和一个重要的突破口。2013年11月15日,学校与韩国延世大学共同建设的“延世大◣学孔子学院”正式揭牌。同年11月29日,学校与巴基斯坦卡拉奇√大学共同建设的“卡拉奇大学孔子学院”也正式揭牌。2017年9月24日,学校与巴基斯坦佩德罗中学共建孔子≡学堂正式揭牌。2013年5月22日,作为中巴友好交往的成果之一,正在巴基斯坦访问的我国国务院总理李克强与巴基斯坦总统扎尔达里共同见证了〇“中∞国孔子学院总部与巴基斯坦卡拉奇大学关于合作设立卡拉奇大学孔▲子学院的协议”的签署。我校作为孔子学院将总部授权委托的中方合作单位出席▂了签约仪式,这是快三平台对外办学史上具有划时代意义的重大事件,是让每位师大人都为∏之振奋与自豪的一件大事。

                学校在国际交流合作工Ψ作方面的突出成绩也引起了校外权威媒体的持续关注。2013年8月6日,《中国日报》一篇名为《中国力推汉语教师培养计划 助力巴基斯︽坦汉语热》的报道,详细介绍了我校与巴基斯坦卡拉奇大学合作建设孔子学院的情况。2013年10月21日,《光明日报》发表题为《从狮子山走向世界》的通讯,以较大篇〓幅介绍了我校国际教育交流与合作相关工作的成♀效、特色◇和经验。在今后的工作中,我们还将继续努力,在“让汉语走向世◣界,让世界了解中国”的同时,让更多的朋友了解快三平台,认可快三平台。


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